Canción de cuna. "Bodas de Sangre" : Acto I cuadro II (Federico García Lorca)

                             NANA DEL CABALLO GRANDE

Nana niño nana, del caballo grande
que no quiso el agua, que no quiso el agua
el agua era negra,dentro de la rama
cuando llega el puente se detiene y canta
quién dirá a mi niño, lo que tiene el agua
con su larga cola, con su verde sal
duermete clavel,que el caballo no quiere beber
duermete rosa,que el caballo se pone a llorar.  (...)

      Canción de cuna.   "Bodas de Sangre" : Acto I cuadro II             (Federico García Lorca)

EFEMÉRIDES  DEL  DÍA DE ANDALUCÍA ( 28 DE FEBRERO) 

 PALABRA AMADA

– ¿Qué Palabra es la que más te gusta?

– ¿Una palabra? ¿Tan sólo una?

¿Y quién responde a esa pregunta?

– La prefieres por su sonido?

– Por lo callado de su ritmo,

Que deja un eco cuando se ha dicho.

– ¿O la prefieres por lo que expresa?

– Por lo que en ella tiembla,

Hiriendo el pecho como saeta.

– Esa palabra dímela tú.

– Esa palabra es: andaluz.

                                                                                              LUIS  CERNUDA 

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER (8 DE MARZO): 
            HOMENAJE A LAS SINSOMBRERO   (GENERACIÓN ARTÍSTICA DEL 27)
 
www.eldiario.es/.../Sinsombrero-artistas-olvidadas-generacion

El Recicaje Y La Contaminacion from lina04

 

LUNES en Días de Radio el Programa ...Con Diego Reche Artero ...Candil Radio .
Posted by Antonio Francisco Almecija Blanes on lunes, 8 de febrero de 2016

ALGUNOS APUNTES PARA EL TALLER DE OCTOSÍLABOS  (DIEGO RECHE)

DÍA 24 DE FEBRERO (MIÉRCOLES),  A  4ª HL,  2º ESO  E

DÉCIMA:

Estrofa constituida por diez  versos octosílabos  que  agrupa dos quintillas. Actualmente, se usa esta palabra con el sentido específico de décima espinela o espinela.³ La espinela toma su nombre del poeta, novelista y vihuelista Vicente Espinel, de fines del siglo XVI. La contribución de Espinel fue fijar la estructura de rimas de la décima en abbaaccddc.

Yo sueño que estoy aquí

destas prisiones cargado,

y soñé que en otro estado

más lisonjero me vi.

¿Qué es la vida? Un frenesí.

¿Qué es la vida? Una ilusión,

una sombra, una ficción,

y el mayor bien es pequeño;

que toda la vida es sueño

y los sueños, sueños son. 

            (Pedro Calderón de la Barca, siglo XVII)

ROMANCE: 

El romance es una serie métrica compuesta por una serie indefinida de versos octosílabos con rima asonante en los versos pares que se originó de la descomposición de los cantares de gesta en el siglo XIV, aunque algunos de ellos empezaron a imitarse y componerse a propósito entre el siglo XV y la actualidad constituyento el llamado Romancero nuevo. Suele usarse para relaciones o narraciones, o con contenido narrativo-lírico. Si el romance es de origen culto suele poderse dividir con facilidad en grupos de cuatro versos como subestrofas; si es de origen tradicional, no.Los romances son una combinación métrica originaria de España que consiste en una serie indefinida de versos octosílabos, en el cual los pares presentan rima asonante y los impares quedan sueltos.

Que por mayo era, por mayo,

cuando hace la calor,

cuando los trigos encañan

y están los campos en flor,

cuando canta la calandria

y responde el ruiseñor,

cuando los enamorados

van a servir al amor;

sino yo, triste, cuitado,

que vivo en esta prisión;

que ni sé cuándo es de día

ni cuándo las noches son,

sino por una avecilla

que me cantaba el albor.

Matómela un ballestero;

dele Dios mal galardón.

III  ENCUENTRO LITERARIO DEL "IES CARMEN DE BURGOS"

  QUERIDO BLOG: 
   
   DURANTE LA SEMANA DEL 22 AL 25 DE FEBRERO  NUESTRO CENTRO RECIBIRÁ A UN GRAN NÚMERO DE  CREADORAS Y CREADORES  QUE ACTUALMENTE PROTAGONIZAN EL PANORAMA  LITERARIO ALMERIENSE.  EN  ESTE EVENTO CADA GRUPO ACADÉMICO DE LA ESO TENDRÁ LA OPORTUNIDAD  DE MANTENER UN ENCUENTRO CON UN@ DE EST@S CREADORES VINCULADOS  AL  MUNDO DE LA  FICCIÓN.

   DAMOS LA BIENVENIDA A  EST@S ARTISTAS Y  AGRADECEMOS DE ANTEMANO QUE  NOS VAYAN A  DEDICAR SU TIEMPO  Y  SU ATENCIÓN.

PROPUESTA DE ANÁLISIS DE ETIQUETAS DE PRENDAS Y CALZADOS PARA LA TUTORÍA LECTIVA DE 2º ESO A:  "SÍMBOLOS DEL LAVADO"