miércoles, 20 de julio de 2016

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA (SEPTIEMBRE)  LCL  2º ESO

CUADERNILLO DE REFUERZO DE LENGUA

En el siguiente enlace te podrás descargar este cuadernillo en formato digital  (sin solucionario):
https://drive.google.com/file/d/0BzqjVqx5sEu-UjlCRUd5TEVJQlU/view?usp=sharing

OTROS CUADERNILLOS RECOMENDADOS: 
 
Los siguientes cuadernillos de la editorial  Oxford  (sin solucionario) contribuyen a reforzar todos los aspectos y destrezas del área lingüística del primer ciclo de la ESO:


1. NIVEL MEDIO/BAJO  (V. IZDA)

REFUERZO DE LOS CONTENIDOS MÍNIMOS
 DE  LA  MATERIA

2. NIVEL MEDIO/ALTO  (V. DCHA)

 REFUERZO Y AMPLIACIÓN DE ASPECTOS 
 GRAMATICALES Y   ORTOGRÁFICOS 
            3.   NIVEL MEDIO             REFUERZO Y AMPLIACIÓN DE TODOS LOS ASPECTOS  DE LA MATERIA 

miércoles, 1 de junio de 2016

https://cmplenguayliteratura.files.wordpress.com/2010/11/la-exposicion.jpeg
MODELO DE MAPA CONCEPTUAL DE LA EXPOSICIÓN

lunes, 23 de mayo de 2016

Hamlet

IV CENTENARIO DE LA MUERTE DE SHAKESPEARE
¡BRAVO, LIAM, EL GLOBE TE AGUARDA!       
VOTE FOR HIM!

martes, 17 de mayo de 2016


REFUERZO DE LA ORTOGRAFÍA  EN LA ETAPA SECUNDARIA
Resultado de imagen de mis juguetes las palabras y mi amigo el diccionario 7Resultado de imagen de mis juguetes las palabras y mi amigo el diccionario 8 "MIS JUGUETES LAS PALABRAS... Y  MI   AMIGO EL DICCIONARIO" ED. MASPE   RECOMIENDO ESTOS CUADERNILLOS PARA REFORZAR LA ORTOGRAFÍA EN  LOS NIVELES DE 2º ESO Y 4º ESO: ASOCIAN LA ORTOGRAFÍA CON EL LÉXICO  (FOMENTAN EL INCREMENTO DEL CAUDAL LÉXICO);  LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS SON VARIADAS Y MUY DIVERTIDAS (HACEN AMENA LA LENGUA)
Resultado de imagen de mis juguetes las palabras y mi amigo el diccionario 9Resultado de imagen de mis juguetes las palabras y mi amigo el diccionario 6POR   MI  EXPERIENCIA DOCENTE, HE CONFIRMADO QUE  EL / LA ALUMN@ QUE COMIENZA  A  USARLOS  NO  PUEDE DEJAR DE REALIZARLOS.

lunes, 16 de mayo de 2016

 EL  MODERNISMO LITERARIO CON RAÍCES EN  ALMERÍA:  

FRANCISCO  VILLAESPESA   MARTÍN 

Laujar de Andarax, 15 de octubre de 1877- Madrid, 9 de abril de 1936), poeta, dramaturgo y narrador.

Recomiendo la lectura, entre otros,  del  poema  "Los jardines de Afrodita",   que representa un buen  modelo de los tópicos de la poesía  modernista.

(www.los-poetas.com/f/villa1.htm)
 
LOS JARDINES DE AFRODITA


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                     I
El ritmo, el gran rebelde, me rinde vasallaje,
y cuando quiero ríe, y cuando quiero vuela,
y he domado a mi estilo como a un potro salvaje,
a veces con el látigo y a veces con la espuela.

Conozco los secretos del alma del paisaje,
y sé lo que entristece, y sé lo que consuela,
y el viento traicionero y el bárbaro oleaje
conocen la invencible firmeza de mi vela.


 


Amo los lirios místicos y las rosas carnales,
la luz y las tinieblas, la pena y la alegría,

los ayes de las víctimas y los himnos triunfales.
 

Y es el eterno y único ensueño de mi estilo
la encarnación del alma cristiana de María
en el mármol pagano de la Venus de Milo.

      
  (...)